2012年“三支一扶”招募筆試昨舉行
只考一門,試題“三貼近”
月底,選拔出的畢業(yè)生奔赴新崗位
昨天上午,江蘇省2012年“三支一扶”招募筆試舉行。作為全省四個考區(qū)之一的揚州,近500名考生參加考試。專家分析,今年考卷試題更貼近基層、貼近崗位、貼近畢業(yè)生實際。
500人在揚州趕考
據(jù)悉,此次筆試于昨天上午9點至11點半舉行,全省共設南京、徐州、淮安、揚州四個考區(qū)119個考點。網(wǎng)上確認人數(shù)為3510人,實際到考率86%,與今年的公務員考試基本持平。其中,揚州考區(qū)應考597人,實際參考494人。
很多考生認為,他們來自于農(nóng)村,希望回到農(nóng)村,為改變農(nóng)村的面貌作出自己應有努力。
考題直擊農(nóng)村現(xiàn)實
雖然考試只有一門科目——《綜合知識》,但很多試題來自農(nóng)村的實際,讓不少考生“叫苦”。
“現(xiàn)階段江蘇的經(jīng)濟類型?”“溝通江蘇河流水系的是什么?”考生小張透露,這些試題考查的都是“省情”,雖然在之前的復習中準備了相關(guān)知識,但沒有了解得這么仔細,這讓他對考試結(jié)果不敢抱多大的奢望。
考生小朱報考的是“支教”崗位。他透露,很多題目具有很強的現(xiàn)實針對性。比如有一道題:某大學生支教試行了最新的教育理念和方法,效果不錯,結(jié)果沒人愿意接受他的方法,該如何帶著新理念融入老師隊伍中?
“這些考的題目實踐性很強,就是了解考生的真實能力,而不是對于知識的單調(diào)記憶。”考生小朱說。
讓考生印象最深的一道題目是:以“責任、奉獻、成長”為主題,寫一篇議論文,自定題目,800字。
“這樣的題目,考的是考生的心態(tài)。”考生小方認為,不少人將“三支一扶”作為就業(yè)難的一種“避風港”,報考的動機不純。“通過這篇議論文的寫作,就是篩選出那些真正愿意沉下去的考生。”
月底考生奔赴崗位
“從貼近基層、貼近崗位、貼近畢業(yè)生實際的角度命題,也是為了更好地選出能適應基層工作的畢業(yè)生。”和源公考專家點評試卷時表示,比如“支教”是談小學更新教學理念、教學方法,“支醫(yī)”是鄉(xiāng)村醫(yī)保的問題,“支農(nóng)”是特色雜糧種植的問題,“扶貧”是經(jīng)營化種植的問題。“分開命題,個人報考的崗位不同,題目的針對性就不同。”
記者了解到,昨天的筆試結(jié)束后,閱卷工作將在本周內(nèi)完成。成績公布后,各地將按照崗位1:3的比例,確定進入面試考察人員名單。6月28日,選拔出的畢業(yè)生就將奔赴崗位。 記者 金山(來源:6月4日揚州晚報)