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    日期:2009-12-23 10:42:40  來源:本站整理

    山東公務員面試“無領導小組討論”過程

     

        在今年山東省的公務員面試中,首次引入了“無領導小組討論”。26日,記者全程目睹了參加試點的一個小組公務員面試“無領導小組討論”的全過程。

      26日上午7點半,記者進入華興大廈省直機關(guān)公務員面試現(xiàn)場,12名考生抽取順序號后進入考場,他們不能以任何方式透露自己的名字和單位。

      上午8點,考試正式開始。在一間會議室內(nèi),1名主考官和6名考官排開就座,12名考生則呈半圓弧形坐在考官對面,省紀委監(jiān)督員和計時員、計分員坐在側(cè)面(如圖)。

      “每人3分鐘陳述觀點,然后進入70分鐘的自由討論階段。最后經(jīng)過協(xié)商形成小組意見,推舉一個人做最后陳述,提出解決方案。”主考官向大家介紹了面試的整個程序。

      題目給出了四個具體案例,假設考生是政府法制部門工作人員,請他們對案例進行分析,并按照合理性程度排出順序。

      “我排出的順序是2、1、3、4……”1號考生第一個做陳述,并在規(guī)定時間內(nèi)完成。“我排出的順序是3、4、2、1,我的理由是……”2號考生也給出了自己的結(jié)果,她沒有在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成陳述。當12號考生最后完成陳述后,現(xiàn)場已經(jīng)出現(xiàn)了6種答案,面試也進入了70分鐘的自由討論時間。

      “我認為應該把第4個案例放在第一位。”“第3個案例合理更具可操作性,體現(xiàn)了以人為本,應該放在第一位。”自由討論時間里,每一位考生都充分利用機會陳述自己的觀點,討論非常熱烈,而7位考官則像一場討論會的旁聽者,只有觀察和記錄。

      隨著時間的推進和討論的不斷深入,不同的意見逐漸統(tǒng)一起來,最終形成了小組意見,還推出了一位考生做最后陳述人。最后,主考官又給了每位考生各1分鐘的陳述時間。10分鐘后,12位考生返回考場,主考官現(xiàn)場公布了每個人的面試分數(shù)。

    考生:合作很愉快

      本組參加“無領導小組討論”的12位考生都是選調(diào)生,這樣的面試形式是他們從來沒有遇到過的。

      “結(jié)構(gòu)化面試像是一次應試教育,而無領導小組討論更像是一次素質(zhì)教育。”考試結(jié)束后,11號考生告訴記者,自己原來參加面試時,只要把問題答好就行,而這次面試不僅要自己回答好,更重要的是和大家做好溝通和協(xié)調(diào),考察的能力更加全面。

      “我們之間的合作非常愉快。”2號考生則表示,雖然12個人中只有4個人能最終留下,但這樣的面試形式,給了大家一個互相交流、團體協(xié)作的機會 ,“我們12個人組成了一支非常優(yōu)秀的團隊”。

    考官:得分隨時變

      在近3個小時無領導小組討論中,7位考官和3位工作人員沒有一人離開考場,他們一直專心盯著12位考生的一言一行。

      一位考官告訴記者,無領導小組討論不僅考察了每個人的綜合分析和語言表達能力,還考察了大家的組織能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力。一位女考官告訴記者,考生個人陳述結(jié)束時,她為每個人打了一個初步的分數(shù),隨著面試進入討論階段,考生們表現(xiàn)不斷在變,她打的分數(shù)也不斷在變。

      “最后出來的總成績和大家的打分基本一致。”主考官告訴記者,7位考官的意見基本一致,說明這種形式,對考生綜合素質(zhì)的考察比較科學。(來源:齊魯晚報)

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    作者:佚名
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