揚(yáng)州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019年教師招聘簡(jiǎn)章
揚(yáng)州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所股份制民辦學(xué)校,創(chuàng)辦于2004年,F(xiàn)有109個(gè)教學(xué)班,4323名學(xué)生。建校以來,學(xué)校踐行“育真人、求真知、成真才”的校訓(xùn),實(shí)施“精致管理、差異教學(xué)、活動(dòng)育人”的治校方略,十余年來學(xué)校先后獲得“全國(guó)教育科研先進(jìn)單位”“江蘇省模范家長(zhǎng)學(xué)校”“江蘇省平安校園”“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(金獎(jiǎng))”“江蘇省科技特色學(xué)校”“揚(yáng)州市教科研樣本校”“揚(yáng)州市小學(xué)教育新課程改革先進(jìn)校”“揚(yáng)州市素質(zhì)教育先進(jìn)校”“揚(yáng)州市數(shù)字化校園”“揚(yáng)州市收費(fèi)規(guī)范學(xué)校”“揚(yáng)州市體育衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的廣泛贊譽(yù)與高度信任。
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,決定面向社會(huì)公開招聘小學(xué)教師16名左右,F(xiàn)將招聘簡(jiǎn)章公布如下:
一、招聘條件
身體健康、品行端正、遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,服從學(xué)校工作安排。
二、招聘對(duì)象
(一)應(yīng)往屆生:
全日制普通高校師范類本科及以上、專業(yè)對(duì)口的應(yīng)往屆畢業(yè)生,并持有相應(yīng)的小學(xué)教師及以上學(xué)段的教師資格證書。
(二)骨干教師:
年齡在45周歲以下的市、縣、區(qū)級(jí)以上的學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、教學(xué)能手等,或有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)招聘領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定后,免予考試。省、市級(jí)特級(jí)教師,優(yōu)先聘用,待遇從優(yōu),年齡可以適當(dāng)放寬。
三、招聘名額
擬聘學(xué)科 |
語文 |
數(shù)學(xué) |
體育 |
合計(jì) |
擬聘人數(shù) |
11名 左右 |
2名 左右 |
3名 左右 |
16名 左右 |
四、報(bào)名方式
1.應(yīng)聘者看到該《招聘簡(jiǎn)章》后下載《應(yīng)聘人員報(bào)名表》,填好后發(fā)送到y(tǒng)csyrlzy@163.com學(xué)校人力辦郵箱,同時(shí)發(fā)送身份證、畢業(yè)證書、教師資格證書、專業(yè)技術(shù)資格證書和聘書、技能等級(jí)證書等資料的原件電子照片。
2.《應(yīng)聘人員報(bào)名表》點(diǎn)擊下載:應(yīng)聘人員報(bào)名表.doc
五、招聘程序
(一)提交報(bào)名資料。
應(yīng)聘者將以上資料發(fā)送人力辦郵箱,收到電子郵件回復(fù),即表示材料已經(jīng)收到。是否享有參試資格,需等待評(píng)委組審核。
咨詢電話:0514-80828755-58706。
報(bào)名時(shí)間:8月8日—8月13日
(二)審核應(yīng)聘者資料。
人力辦收到《報(bào)名表》等資料后,三日內(nèi)即組織評(píng)委組審核報(bào)考資格,符合要求即享有參試資格。是否進(jìn)入考評(píng),都會(huì)通過電子郵箱發(fā)送信息,請(qǐng)及時(shí)查看。
(三)應(yīng)聘人員考評(píng)。
課堂教學(xué)時(shí)間:8月18日 上午7:00開始
面試時(shí)間: 8月18 日 下午1:30開始 具體時(shí)間以郵箱通知為準(zhǔn)
地點(diǎn):揚(yáng)州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校南校區(qū)
六、聘用要求
在辦理聘用手續(xù)前,如被聘用的人員與原單位存有人事關(guān)系,由本人按有關(guān)規(guī)定自行負(fù)責(zé)處理。如不能解決,則不予錄用。
七、本《招聘簡(jiǎn)章》解釋權(quán)歸揚(yáng)州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2019年8月7日
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作者:佚名本類熱門閱覽
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